1. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 10. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

3D tisk je be­ze­spo­ru tech­no­lo­gií, která de­fi­nu­je jed­no­du­chou, mo­der­ní vý­ro­bu sou­čás­tí jak na úrov­ni do­má­cích pro­jek­tů, tak na úrov­ni prů­mys­lo­vé pro­duk­ce. Adi­tiv­ní tech­no­lo­gie ...

2. Workshop Tecnomatix Plant Simulation
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... AXIOM TECH, Žďár nad Sá­za­vou 16. 4. 2026   Místo: AXIOM TECH, Žďár nad Sá­za­vou 14. 5. 2026   Místo: AXIOM TECH, Ždár nad Sázavou 04. 6. 2026   Místo: HSI ...

3. PLM a BIM data v prostředí virtuální reality
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... v tech­ni­ce, vý­kre­so­vé do­ku­men­ta­ci zase tolik ne­o­ri­en­tu­jí? Již před řadou let jsme se na tuto otáz­ku po­dí­va­li na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou s vy­u­ži­tím pro­duk­to­vé řady ...

4. Konstruujeme ve výuce robotickou linku řízenou mikropočítači
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... mož­nos­ti. Ve výuce jsme zku­si­li na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou za­jí­ma­vý pro­jekt, kte­ré­ho cílem bylo po­sí­lit zna­los­ti na­šich stu­den­tů v ob­las­ti na­vr­ho­vá­ní pra­co­višť. Úko­lem ...

5. Využití digitálního prototypu při rekonstrukci středověkého trebuchetu
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... do­stup­ný­mi v his­to­ric­kých pra­me­nech. Pů­vod­ní nápad pro­po­jit zdán­li­vě ne­sou­ro­dé obory re­a­li­zo­val Tomáš Musil ze SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Ve své stu­dii se po­ku­sil pro­vá­zat ...

6. Navrhni si svou firmu s využitím PLM, BIM a VR
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... prv­ních pro­jek­tů re­a­li­zo­va­ný v rámci od­bor­né výuky PLM a BIM tech­no­lo­gií na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Každá spo­leč­nost, firma, in­sti­tu­ce řeší v prů­bě­hu své exis­ten­ce ...

7. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 9. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Práce s 3D daty a po­stu­py pro je­jich zpra­co­vá­ní s vy­u­ži­tím 3D tisku po­sky­tu­jí velmi za­jí­ma­vé mož­nos­ti pro re­a­li­za­ci kre­a­tiv­ních pro­jek­tů. Po­dí­vej­me se v dneš­ním ...

8. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 8. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

V dneš­ním po­kra­čo­vá­ní na­še­ho vol­né­ho se­ri­á­lu na téma vy­u­ži­tí 3D tisku se po­dí­vá­me na ně­ko­lik za­jí­ma­vých uká­zek vy­u­ži­tí těch­to tech­no­lo­gií v pro­jek­tech. 3D tisk ...

9. Virtuální realita při návrhu interiérů ve žďárské SPŠ
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... zob­ra­zo­vá­na po­mo­cí špič­ko­vých vir­tu­ál­ních he­ad­se­tů HTC Vive Pro 2. SPŠ Žďár nad Sá­za­vou patří k našim před­ním pra­co­viš­tím in­te­gru­jí­cím do výuky nej­no­věj­ší tech­no­lo­gie. ...

10. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 7. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Další díl na­še­ho se­ri­á­lu vě­no­va­né­ho adi­tiv­ním me­to­dám 3D tisku a jejím vy­u­ži­tím ve výuce nejen na střed­ní škole vě­nu­je­me vý­sled­ným pro­jek­tům. Je ob­do­bí ma­tu­rit a zá­vě­reč­ných ...

11. Soutěž v projektování na SPŠ ve Žďáře nad Sázavou
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Jak ucho­pit PLM nebo BIM tech­no­lo­gie v ob­las­ti kon­struk­ce a pro­jek­to­vá­ní na za­jí­ma­vých úlo­hách a za­sou­tě­žit si? SPŠ ve Žďáře nad Sá­za­vou uspo­řá­da­la pro své stu­den­ty ...

12. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 6. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

V dneš­ním člán­ku o pro­jek­tech vy­tvo­ře­ných s vy­u­ži­tím 3D tisku se vrá­tí­me k jed­no­mu z na­šich pu­b­li­ko­va­ných pro­jek­tů a po­pí­še­me si jej více z hle­dis­ka ...

13. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 5. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... Po­dí­vej­me se opět na jednu ze za­jí­ma­vých uká­zek z výuky na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Sériová výroba o velikosti do přibližně 30 kusů Pro­jek­ty, které dnes vy­u­ži­je­me po­chá­zí ...

14. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 4. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... že se jedná o velmi vděč­né téma, po­ku­sí­me se na­vá­zat dal­ším za­jí­ma­vým pro­jek­tem z této ob­las­ti a výuky na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Konstrukce RC modelu byla řešena tradičně s využitím ...

15. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 3. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... pod­po­ry růz­ných vzdě­lá­va­cích akcí pro nejmlad­ší tech­ni­ky, které po­řá­dá­me na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Vizualizace a ladění referenčních tvarů budoucího RC modelu Od po­čát­ku pro­jek­tu ...

16. Navrhujeme pracoviště ve výuce s využitím PLM, BIM nástrojů a VR
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... která do­pro­vo­dí­me ukáz­ka­mi z pro­jek­tů, které byly re­a­li­zo­vá­ny na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Náš člá­nek vě­nu­je­me pro­ble­ma­ti­ce ná­vr­hu pra­co­višť a fi­rem­ních pro­stor ...

17. Projektujeme s virtuální realitou
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... na naší škole, SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Naše zku­še­nos­ti s na­sa­ze­ním vir­tu­ál­ní re­a­li­ty jsou při­bliž­ně sed­mi­le­té. Data pro virtuální realitu ve výuce připravujeme nejčastěji v PLM ...

18. Realizujeme projekty na škole s využitím 3D tisku, 1. díl
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... s pro­jek­ty re­a­li­zo­va­ný­mi nejen na naší škole, SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou, ale také na mož­nos­ti na­sa­ze­ní 3D tisku ve spo­je­ní s PLM po­stu­py tvor­by pro­jek­tů v po­do­bě 3D ...

19. Projektujeme ve výuce s využitím BIM a PLM
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... spo­lu­prá­ci na­příč re­a­li­zač­ním týmem a zá­kaz­ní­ky. Po­dí­vej­me se v tomto člán­ku na pár zku­še­nos­tí s na­sa­ze­ním BIM apli­ka­cí do výuky na SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou a za­jí­ma­vé ...

20. Den s virtuální realitou
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou patří mezi školy in­te­gru­jí­cí do výuky nejen tech­nic­kých před­mě­tů a pro­jek­tů za­jí­ma­vé tech­no­lo­gie. Jed­nou z nich jsou po­tu­py a ná­stro­je svá­za­né ...

21. Navrhujeme datovou infrastrukturu s využitím BIM technologií a simulace sítí
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... Poul z VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Hlav­ním cílem pro­jek­tu bylo vy­u­ži­tí pod­kla­do­vých BIM dat pro návrh fi­rem­ní da­to­vé in­frastruk­tu­ry. BIM data základem projektu Vy­u­ži­tí ...

22. Robotické rameno řízené mikropočítačem
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Tvor­ba vý­rob­ků s vy­u­ži­tím pa­ra­me­t­ric­ké­ho di­gi­tál­ní­ho pro­to­ty­pu je za­jí­ma­vých pří­stu­pem pro zpra­co­vá­ní kre­a­tiv­ních stu­dent­ských pro­jek­tů. Vý­sled­né kon­strukč­ní ...

23. Kreativní soutěž v projektování plná moderních PLM a BIM technologií
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou při­pra­vi­la pro své stu­den­ty za­jí­ma­vý sou­těž­ní den. Hlav­ním cílem tře­tí­ho roč­ní­ku sou­tě­že v pro­jek­to­vá­ní s vy­u­ži­tím PLM a BIM ...

24. Navrhujeme dispozici technologického cloudu
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... se stu­den­ty čtvr­té­ho roč­ní­ku na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Hlav­ním cílem to­ho­to pro­jek­tu bylo pro­vě­ře­ní zna­los­tí z jed­not­li­vých fází stu­dia a je­jich uplat­ně­ní ...

25. Využití BIM dat ve spojení s VR
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... který vzni­kl ve výuce na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou a těží z na­šich zku­še­nos­tí v ob­las­ti PLM a BIM. Hlav­ním cílem to­ho­to pro­jek­tu bylo uká­zat stu­den­tům ...

26. Projekt elektro formule AF­‑23
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... která vznik­la na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou a patří svým roz­sa­hem mezi ty oje­di­ně­lé. Pro­jekt elek­tro for­mu­le AF­‑23 je vý­sled­kem dvou a půl leté práce stu­den­tů To­má­še ...

27. Atraktivní výukové projekty s využitím PLM a 3D tisku
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... se ale ná­sled­ně uká­za­la řada za­jí­ma­vých mož­nos­tí, které jsme poz­dě­ji in­te­gro­va­li do výuky na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Atraktivní téma RC automobilu Téma ma­lé­ho RC au­to­mo­bi­lu ...

28. Využíváme CAE nástroje ve výuce
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... pro­to­ty­pů ve výuce? Po­dí­vej­me se de­tail­ně­ji na jeden z pro­jek­tů, který vzni­kl na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou.   Před­sta­ve­ní zá­kla­dů práce s vý­vo­jo­vý­mi ...

29. BIM kreativně ve spojení s VR
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Vy­u­ži­tí mo­der­ních metod pro­jek­to­vá­ní za­lo­že­ných na plat­for­mě di­gi­tál­ní­ho pro­to­ty­pu po­sky­tu­je do výuku řadu za­jí­ma­vých mož­nos­tí. Na naší škole, VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou ...

30. Digitalizace průmyslu ve výuce (5. díl)
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

V dneš­ním člán­ku se po­dí­vej­me na návrh va­ri­ant­ní­ho au­to­mo­bi­lu po­sta­ve­né­ho na naší zá­klad­ní vý­vo­jo­vé plat­for­mě pod­voz­ku a na různé mo­di­fi­ka­ce pod­se­stav. Po­ku­sí­me ...

31. Digitalizace průmyslu ve výuce (4. díl)
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

V mi­nu­lém dílu jsme vy­ro­bi­li druhý ově­řo­va­cí pro­to­typ na­še­ho au­to­mo­bi­lu. Jedná se o vý­ro­bek s op­ti­ma­li­zo­va­nou kon­struk­cí a vý­ro­bou, který může být již zá­kla­dem ...

32. Soutěž ve 3D projektování
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Jak na­vrh­nout dům s apartmá­ny pro své zá­kaz­ní­ky, nebo vy­tvo­řit de­sign ma­lé­ho do­má­cí­ho spo­tře­bi­če s vy­u­ži­tím mo­der­ních soft­ware ná­stro­jů pro pro­jek­to­vá­ní? Na tyto ...

33. Využití BIM technologií ve výuce
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... in­for­mač­ní­ho mo­de­lu bu­do­vy na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Naše cesta od PLM k BIM Škola ak­tiv­ně na­sa­zu­je me­to­dy spo­je­né s di­gi­tál­ním pro­to­ty­pem zhru­ba ...

34. Nové serverové pracoviště pro rozvoj odborné výuky
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou v prů­bě­hu za­čát­ku škol­ní­ho roku spus­ti­la do pro­vo­zu nové ser­ve­ro­vé pra­co­viš­tě spo­lu­pra­cu­jí­cí s me­zi­ná­rod­ní­mi tech­no­lo­gic­ký­mi ...

35. Návrh a výroba kybernetického vozidla
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. Našim hlav­ním cílem bylo před­sta­vit stu­den­tům spo­je­ní tvor­by di­gi­tál­ní­ho ná­vr­hu pá­so­vé­ho vo­zi­dla ří­ze­né­ho mi­k­ro­pro­ce­so­ro­vých sys­té­mem, ...

36. Týmové projekty řešené s využitím PDM
(PDM/PLM/kategorie PDM/PLM)

... na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou s cílem re­a­li­zo­vat za­jí­ma­vý úkol, který by za­hr­no­val pro­ble­ma­ti­ku tý­mo­vé spo­lu­prá­ce a vy­u­ži­tí PDM ná­stro­jů pro ří­ze­ní pro­jek­tu. ...

37. Virtuální studie městské zástavby vytvořené s využitím BIM dat
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... Au­to­de­s­ku v le­toš­ním roce. BIM data jsou vy­u­ží­va­ná na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou na­příč stu­dij­ní­mi obory, ať již se jedná o návrh sta­veb a tech­nic­ké­ho za­ří­ze­ní ...

38. Navrhni si svou firmu
(Aktuality/kategorie aktuality)

V le­toš­ním škol­ním roce, který je z velké části jiný než ty mi­nu­lé, jsme stáli před roz­hod­nu­tím, jak ucho­pit roč­ní­ko­vé pro­jek­ty, které vzni­ka­jí tra­dič­ně v pro­stře­dí školy ...

39. Pracujeme v on-line výuce na PLM projektech
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... se na jednu z uká­zek on-line ře­še­ných pro­jek­tů s vy­u­ži­tím PLM tech­no­lo­gií a pro­jek­to­vé výuky, které bylo v lis­to­pa­du zpra­co­vá­no na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sá­za­vou. ...

40. Historická rekonstrukce původní podoby Poutního kostela sv. Jana Nepomuckého na Zelené hoře
(Stavebnictví/kategorie stavebnictví)

... naší školy s Římskokatolickou farností ve Žďáru nad Sázavou II má svou dlouhodobou tradici. Původní myšlenky digitalizovat stavbu, která je skutečnou dominantou našeho regionu, vznikla již před více jak ...

41. Navrhujeme hotel s využitím BIM a VR
(Stavebnictví/kategorie stavebnictví)

... hotelu jsme dokončili v průběhu on-line výuky. Rád bych poděkoval všem studentům za jejich příspěvky a aktivitu v ne příliš lehké době. Více informací o projektech na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou najdete ...

42. Interaktivní BIM projekty budov
(Stavebnictví/kategorie stavebnictví)

... velikosti. Více zajímavostí o projektech řešených ve výuce na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou najdete na www.spszr.cz a v síti Facebook.  ...

43. Simulace technologických procesů pomocí virtuální reality
(Strojírenství/kategorie strojírenství)

Seznámení se s novými postupy technologických operací v průmyslu a s exponovanou výrobou nebývá v praxi příliš snadné. Osvojení určité technologie na zařízeních vznikajících v průmyslové ...

44. Stavíme malého průmyslového robota
(Strojírenství/kategorie strojírenství)

... s každým studentem. Tento cíl jsme si položili na začátku letošního školního roku s rozjezdem nových volitelných předmětů na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou. S kolegou Jardou Příbramským ...

45. K maturitě s technickými projekty
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Kreativní a tvůrčí výuka je jistě cílem každé školy. Spojení moderních technologií se znalostmi a nadšením studentů je vždy základ zajímavého výsledku. VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou již řadu let aplikuje ...

46. Na zkušenou do PLM praxe
(PDM/PLM/kategorie PDM/PLM)

... Žďáru nad Sázavou v oblasti popularizace technického vzdělávání. V rámci těchto aktivit, do kterých je zapojena více jak třicítka dalších firem a podniků, je realizována celá řada zajímavých ...

47. Inspirace pro studentské projekty a propagaci technického vzdělávání
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

... rozvoj vzájemné spolupráce a popularizace technického vzdělávání. Zajímavé řešení připravila pro portfolio svých příznivců a partnerů VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou. Tato škola působí bezmála 25 let na ...

48. Virtuální studie poutního kostela sv. Jana Nepomuckého na Zelené hoře
(Stavebnictví/kategorie stavebnictví)

... a nezapomenutelná nadčasová geometrie je z pohledu architektury ukázkou geniality jeho tvůrce a stavitelů. Správcem této významné památky je Římskokatolická farnost Žďár nad Sázavou II, která ...

49. Využití cloud technologií nejen ve výuce
(Vzdělávání/kategorie vzdelavani)

Cloud technologie jsou v poslední době stále populárnější. Jedná se technologii, která dokáže zpřístupnit běžným uživatelům nejen celou řadu aplikací, ale v případě potřeby jim poskytnout navíc ...

50. Virtuální realita a její využití v návaznosti na PLM/BIM aplikace
(PDM/PLM/kategorie PDM/PLM)

VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou, která působí více jak čtvrt století v oblasti nadnárodních aktivit popularizujících techniku a technologie využívané v průmyslové praxi, připravila pro své žáky opravdovou ...